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21 de noviembre de 2025

Julio Oyarzábal brindará un conversatorio sobre detección del riesgo suicida

Julio Oyarzábal encabezará un conversatorio destinado a abordar la detección temprana del riesgo suicida, una temática que preocupa a familias, instituciones y profesionales de la salud mental en la ciudad. Oyarzábal explicó que el encuentro se plantea en formato de conversatorio porque la experiencia demuestra que, en estos casos, escuchar es tan importante como intervenir. “A veces debemos escuchar más de lo que hablamos. Hay silencios que también son señales, y mejorar la calidad de la escucha es fundamental”, sostuvo.

Señales que no deben pasarse por alto El especialista detalló que existen indicadores que pueden alertar sobre una situación de riesgo, especialmente en adolescentes. Entre ellos mencionó cambios bruscos de conducta, expresiones persistentes de sufrimiento emocional, sensación de no pertenencia, calma repentina después de un momento de crisis y conductas que muchas veces se minimizan dentro del entorno familiar. Oyarzábal diferenció además entre la ideación pasiva, cuando la persona expresa no encontrar su lugar en el mundo, y la ideación activa, cuando ya existe un plan concreto con método, lugar y momento. “En estos casos la intervención se vuelve más compleja si no reconocemos a tiempo las señales”, advirtió. La importancia de la escucha Ante la primera alarma, el primer paso es escuchar sin juzgar. “No estamos totalmente preparados, pero podemos aprender. Lo importante es permitir que la persona se exprese, acompañarla y evitar cualquier juicio. La escucha atenta y empática es clave”, remarcó. Detalles del evento El conversatorio tendrá lugar el martes 25 de noviembre a las 20:30, en el Auditorio de la Cooperativa, ubicado en Colón y Belgrano. La actividad es abierta a toda la comunidad, con entrada libre y gratuita. Oyarzábal agradeció a la Cooperativa por brindar sus instalaciones y señaló que este encuentro es el segundo de cuatro módulos previstos, que buscan acercar herramientas de acompañamiento y mediación a la comunidad.

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A los 90 años, Julia Santos Ludueña cumple el sueño de aprender a leer y escribir junto al maestro Guillermo Suaya

Nunca es tarde para aprender. Esa frase cobra un profundo significado en la historia de Julia Santos Ludueña, una mujer de 90 años que decidió cumplir el sueño de aprender a leer y escribir con la ayuda del maestro jubilado Guillermo Suaya. Luego de una extensa trayectoria en la docencia y de trabajar durante 23 años con comunidades originarias wichí, Suaya se había alejado de las aulas. Sin embargo, una vecina le pidió ayuda para alcanzar un objetivo que había quedado pendiente durante toda su vida: aprender a leer, escribir y fortalecer sus conocimientos de lectoescritura y números. Desde el año pasado, ambos comparten clases personalizadas en las que el docente adapta la enseñanza al ritmo de Julia. Suaya explicó que el aprendizaje de un adulto mayor es muy diferente al de un niño y que el avance se construye con paciencia y respeto por los tiempos de cada persona. Julia contó que siempre quiso estudiar, pero las circunstancias de la vida no se lo permitieron. Ahora, con 90 años, decidió darse esa oportunidad y destacó que disfruta cada encuentro, realiza las tareas que le deja su maestro y celebra cada nuevo logro. El docente señaló que el progreso de Julia es notable y que su historia ha despertado el interés de distintos medios de comunicación. Para ambos, esta experiencia demuestra que el deseo de aprender no tiene edad y que la educación siempre puede abrir nuevas puertas.

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